教学

学会思考。学会创造。

编程和 AI 能把好奇心变成有用的成果。我的课程帮助青少年建立编程思维,也帮助非技术背景的学习者把想法做成上线的产品。

两种入门方式

找到适合你的起点。

打好编程基础并逐步准备青少年信息学竞赛,或借助 AI 将想法完成设计、开发并上线。两门课程都重视理解与实践。

适合 12 岁以上学生

编程思维

通过动手项目培养编程思维,并循序渐进地准备参加青少年信息学竞赛。

面向 12 岁以上学生的入门课程,从逻辑思维、算法和编程基础学起。通过小项目、难度适宜的练习题和限时训练,逐步为参加青少年信息学竞赛做准备。

你将探索什么

  • 读懂题意,将问题拆解为步骤,发现规律并选择解法。
  • 运用变量、条件、循环和函数把解法写成程序。
  • 测试常见情况和边界情况,找出错误,解释并改进解法。
  • 练习适合当前水平的竞赛风格题目,进行限时训练并复盘。

实践项目

逐步完成一个小游戏、测验或小工具,并解答一组练习题。

适合非技术背景学习者

产品构建

借助 AI,将最初的想法变成完整、可用的产品。

面向非技术背景学习者的实践课程,带你从零构建并上线网站或网页应用。你将验证用户问题、确定核心功能、指导 AI 编程工具、测试完整使用流程,并根据实际使用情况持续改进。

你将探索什么

  • 验证真实用户问题,明确目标用户并选择核心功能。
  • 梳理用户流程、设计界面,并规划产品所需的数据。
  • 借助 AI 分步构建,测试完整流程,并检查隐私和安全基础。
  • 将产品上线,按需绑定域名,收集反馈并规划后续改进。

实践项目

一个具备核心功能、完整可用,且已上线供真实用户使用的网站或网页应用。

联系我们,了解课程是否适合、授课形式、开课日期与费用。家长和监护人也欢迎为年幼学习者咨询。

我的教学方式

在掌握技能的同时建立理解。

我的教学方法结合了教学、研究和亲手构建商业软件的经验。

01

理解背后的思路

追问解决方案为何有效。无论自己写代码还是与 AI 合作,都能自信解释自己的选择。

02

边做边学

从小例子开始,尝试自己的想法,把所学变成可用的作品。

03

测试并改进

把错误视为学习的一部分。检查结果、提出更好的问题,不断完善作品。

下一步从一个问题开始。

告诉我谁想学习、他们对什么感兴趣、想创造什么。我们可以一起寻找合适的起点。

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